大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):
你好！為了更好地了解大學(xué)生參加“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況，特開展此次專題調(diào)研，希望能聽取您的真實(shí)想法和寶貴意見。本問卷采用匿名形式，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫，調(diào)研結(jié)果僅用于工作研究，請(qǐng)放心作答。

1. 您的性別是?

男女

2. 您所在年級(jí)是?

大一大二大三大四在校研究生

3. 您參加過哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?（請(qǐng)選擇1-3項(xiàng)）

學(xué)校學(xué)生組織及社團(tuán)公益/志愿服務(wù)政務(wù)實(shí)踐企業(yè)實(shí)踐專業(yè)學(xué)習(xí)兼職鍛煉勤工助學(xué)沒有參加過

4. 您是通過哪個(gè)途徑了解到大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的?

各級(jí)團(tuán)委的微信、微博等新媒體平臺(tái)學(xué)校、學(xué)院通知同學(xué)告知、親友介紹創(chuàng)青春平臺(tái)其他請(qǐng)注明

5. 從個(gè)人角度來看，您為什么會(huì)選擇參加大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?（請(qǐng)選擇1-3項(xiàng)）

空余時(shí)間多，可豐富假期生活能增強(qiáng)自己的能力，讓自己得到鍛煉可擴(kuò)大知識(shí)面，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)習(xí)就業(yè)打基礎(chǔ)可通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)新朋友，擴(kuò)大個(gè)人人脈可獲得實(shí)踐證明應(yīng)學(xué)校要求和安排

6. 您最希望參與的“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)類型是?

政務(wù)實(shí)踐企業(yè)實(shí)習(xí)公益服務(wù)兼職鍛煉其他請(qǐng)注明

7. 對(duì)于“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，您認(rèn)為最適宜的參與時(shí)長(zhǎng)為是?

2-4周4周4-6周6-8周長(zhǎng)期參加

8. 您認(rèn)為促進(jìn)大學(xué)生參加“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最主要因素是?

有利于自身增長(zhǎng)知識(shí)才干，積累經(jīng)驗(yàn)，豐富假期生活有利于自身了解國情社情民情，明晰家鄉(xiāng)發(fā)展情況有利于豐富自身實(shí)踐經(jīng)歷，為將來相關(guān)就業(yè)提供幫助有利于家鄉(xiāng)團(tuán)組織聯(lián)系服務(wù)青年，增強(qiáng)組織活力有利于助力家鄉(xiāng)振興，促進(jìn)家鄉(xiāng)全面發(fā)展自身性格和興趣

9. 您認(rèn)為現(xiàn)階段大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)存在哪些不足?（請(qǐng)選擇1-3項(xiàng)）

活動(dòng)崗位不足缺少對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)、人員培訓(xùn)活動(dòng)宣傳力度不足實(shí)踐目標(biāo)不明確，大學(xué)生沒有實(shí)際作為其它請(qǐng)注明

10. 您認(rèn)為在現(xiàn)階段，相關(guān)部門該如何改進(jìn)大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的不足?（請(qǐng)選擇1-3項(xiàng)）

組織方充分了解學(xué)生與實(shí)踐崗位需求，按需分配實(shí)踐崗位組織方積極應(yīng)對(duì)、處理各項(xiàng)突發(fā)問題高校團(tuán)委、地方組織加強(qiáng)宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)增加經(jīng)費(fèi)支持落實(shí)政策，建立完善評(píng)價(jià)和監(jiān)督機(jī)制落實(shí)崗前培訓(xùn)，幫助大學(xué)生了解、適應(yīng)崗位其它請(qǐng)注明

11. 您認(rèn)為在現(xiàn)階段，大學(xué)生在“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中需要增強(qiáng)哪些方面的能力?（請(qǐng)選擇1-3項(xiàng)）

知識(shí)理論、創(chuàng)新、思考、解決問題適應(yīng)環(huán)境、調(diào)節(jié)心理、安全防范人際交往、語言表達(dá)與溝通動(dòng)手實(shí)踐、積極性與主動(dòng)性統(tǒng)籌、組織、管理、策劃、協(xié)調(diào)奉獻(xiàn)精神、擔(dān)當(dāng)作為的責(zé)任感

12. 您對(duì)大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有哪些意見和建議?

無具體意見請(qǐng)注明

13. 您參與返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的頻率是

每年一次每學(xué)期一次偶爾參加從未參加

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