初一學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)機(jī)的影響因素問卷調(diào)查
同學(xué)你好!這是一份關(guān)于英語學(xué)習(xí)感受的匿名調(diào)查,目的是讓老師了解大家的真實(shí)想法,從而設(shè)計(jì)出更有趣、更有效的英語課。你的每一個(gè)回答都非常寶貴,沒有對(duì)錯(cuò)之分,請(qǐng)放心并如實(shí)填寫。感謝你的幫助!
您的性別:
男
女
你覺得自己目前的英語成績(jī)大致屬于:
優(yōu)秀
良好
中等
有待提升
總體而言,你對(duì)英語課的感興趣程度是
非常感興趣
比較感興趣
一般
不太感興趣
很沒意思
你目前學(xué)習(xí)英語的主要?jiǎng)恿碜杂冢ǎ?/legend>
我喜歡英語語言本身(覺得好聽、好玩)
我對(duì)英語國(guó)家的文化(電影、動(dòng)漫、音樂、游戲、體育等)感興趣
我想和外國(guó)人交流、交朋友
我覺得英語對(duì)未來(升學(xué)、旅行、工作)非常重要
希望取得好成績(jī),獲得老師和父母的表揚(yáng)
害怕成績(jī)不好,被批評(píng)或落后于同學(xué)
沒有太多動(dòng)力,只是學(xué)校要求學(xué)
在英語學(xué)習(xí)中,你最能感受到成就感的時(shí)候是
考試取得好成績(jī)
聽懂一首英文歌或一部電影的對(duì)白
敢于開口說英語并被理解
學(xué)會(huì)唱一首英文歌
完成一個(gè)有趣的英語項(xiàng)目(如手抄報(bào)、配音等)
很少感到有成就感
你認(rèn)為最大的學(xué)習(xí)困難是()
單詞記不住
語法太難理解
聽不懂聽力
不敢開口說
不知道學(xué)習(xí)方法
缺乏語言環(huán)境
覺得內(nèi)容枯燥,不實(shí)用
英語老師的哪些方面會(huì)影響你的學(xué)習(xí)興趣(可多選)
老師的性格是否幽默風(fēng)趣
課堂活動(dòng)是否豐富有趣(游戲、小組合作等)
老師是否經(jīng)常鼓勵(lì)我們
老師的表揚(yáng)和認(rèn)可
老師的發(fā)音是否好聽
老師對(duì)待錯(cuò)誤的寬容度
老師與我們的關(guān)系是否融洽
父母的態(tài)度如何影響你
經(jīng)常鼓勵(lì)我,給我提供幫助(如買書、看英文節(jié)目)
主要關(guān)心考試分?jǐn)?shù)
會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)不好而批評(píng)我
不太過問我的英語學(xué)習(xí)
什么樣的課堂活動(dòng)最能激發(fā)你的興趣()
角色扮演/情景對(duì)話
英語小游戲/競(jìng)賽(如猜詞、拼寫大賽)
看英文電影/動(dòng)畫片段
學(xué)唱英文歌曲
小組合作完成項(xiàng)目(如海報(bào)、調(diào)查)
自由話題討論/辯論
聽故事、讀繪本
你希望老師用什么方式來鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)你(可多選)
口頭表揚(yáng)(如“Great!”, “Good job!”)
認(rèn)真的書面評(píng)語
展示優(yōu)秀作業(yè)
獎(jiǎng)勵(lì)小貼紙、小禮品
只要有一點(diǎn)進(jìn)步就給予肯定
創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓我表現(xiàn)自己(如領(lǐng)讀、表演)
開放題:如果讓你來設(shè)計(jì)一堂“理想中的英語課”,它會(huì)是什么樣子的?請(qǐng)簡(jiǎn)單描述一下(比如:上課形式、學(xué)什么內(nèi)容、有什么活動(dòng)等)。
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