團(tuán)建工作對(duì)青年工作生活發(fā)展的影響調(diào)查問卷（單選+多選）
1. 您的年齡是?（ ）
A. 18-22歲
B. 23-28歲
C. 29-35歲
D. 36-45歲
E. 45歲以上
2. 您的政治面貌是?（ ）
A. 中共黨員
B. 共青團(tuán)員
C. 民主黨派成員
D. 群眾
E. 其他
3.面對(duì)工作中“跨部門協(xié)作效率低”“突發(fā)任務(wù)應(yīng)對(duì)慌”等高頻難題，您參與團(tuán)建時(shí)最希望優(yōu)先解決的是?（ ）
A. 協(xié)作能力短板（如溝通錯(cuò)位、責(zé)任邊界不清）
B. 應(yīng)急能力不足（如任務(wù)突發(fā)時(shí)不知如何快速上手）
C. 心態(tài)調(diào)節(jié)問題（如面對(duì)壓力易焦慮、畏難）
D. 資源整合能力弱（如不知道該找誰對(duì)接需求）
4.當(dāng)團(tuán)建時(shí)間與個(gè)人生活安排（如考試、家庭事務(wù)）沖突時(shí)，您更傾向于調(diào)整時(shí)間參與的團(tuán)建類型是?（ ）
A. 能直接提升職場(chǎng)硬技能（如專業(yè)軟件、業(yè)務(wù)流程）
B. 能拓展優(yōu)質(zhì)人脈（如行業(yè)前輩交流、跨領(lǐng)域聯(lián)誼）
C. 能緩解長(zhǎng)期工作壓力（如戶外放松、興趣體驗(yàn)）
D. 能獲得實(shí)際福利（如技能認(rèn)證、評(píng)優(yōu)加分）
5. 您認(rèn)為參與過的團(tuán)建中，“學(xué)到的內(nèi)容”在工作中實(shí)際應(yīng)用的比例約為?（ ）
A. 10%以下，學(xué)完基本用不上
B. 10%-30%，偶爾能用到1-2個(gè)知識(shí)點(diǎn)
C. 30%-60%，約半數(shù)內(nèi)容能解決實(shí)際問題
D. 60%以上，多數(shù)內(nèi)容能直接提升工作效率
6. 若團(tuán)建設(shè)置“青年成長(zhǎng)任務(wù)”（如組隊(duì)完成小型項(xiàng)目、設(shè)計(jì)工作優(yōu)化方案），您的參與積極性主要取決于?（ ）
A. 任務(wù)是否與自身工作目標(biāo)相關(guān)
B. 能否獲得可量化的成長(zhǎng)證明（如證書、成果報(bào)告）
C. 團(tuán)隊(duì)成員是否有共同目標(biāo)、配合順暢
D. 任務(wù)形式是否有趣，避免枯燥說教
7. 參與團(tuán)建后，您在“職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升”方面的明顯變化是?（ ）
A. 無變化，仍停留在原有能力水平
B. 略有提升，掌握了1-2個(gè)基礎(chǔ)技能
C. 明顯提升，能獨(dú)立承擔(dān)更復(fù)雜的工作任務(wù)
D. 大幅提升，獲得了崗位晉升或重要項(xiàng)目機(jī)會(huì)
8. 團(tuán)建中“行業(yè)信息分享”（如政策變化、新興趨勢(shì)）對(duì)您職業(yè)決策的影響是?（ ）
A. 無影響，仍按原有計(jì)劃推進(jìn)
B. 輕微影響，了解信息但未調(diào)整方向
C. 較大影響，開始關(guān)注新的職業(yè)可能性
D. 極大影響，重新規(guī)劃了職業(yè)發(fā)展路徑
9. 參與“生活賦能型團(tuán)建”（如理財(cái)講座、心理健康輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)）后，您的生活狀態(tài)改善能持續(xù)多久?（ ）
A. 1周內(nèi)，短期有效后恢復(fù)原狀
B. 1-3個(gè)月，能保持階段性積極狀態(tài)
C. 3-6個(gè)月，形成新的生活習(xí)慣（如規(guī)律運(yùn)動(dòng)）
D. 6個(gè)月以上，長(zhǎng)期影響生活態(tài)度與方式
10. 您通過團(tuán)建結(jié)識(shí)的朋友，在生活中能提供“深度幫助”（如人生建議、緊急支援）的比例約為?（ ）
A. 10%以下，僅停留在表面社交
B. 10%-30%，偶爾能提供簡(jiǎn)單幫助
C. 30%-60%，多數(shù)朋友能在需要時(shí)搭把手
D. 60%以上，形成了可靠的生活互助圈
11. 您希望未來團(tuán)建重點(diǎn)增加哪些“能解決工作痛點(diǎn)”的內(nèi)容?（ ）
A. 職場(chǎng)硬技能實(shí)操（如數(shù)據(jù)分析工具、公文寫作技巧）
B. 軟技能提升（如高效溝通、沖突解決、情緒管理）
C. 職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)（如崗位匹配分析、晉升路徑拆解）
D. 資源對(duì)接平臺(tái)（如跨部門協(xié)作渠道、行業(yè)人脈鏈接）
E. 工作效率工具（如時(shí)間管理方法、任務(wù)拆解技巧）
12. 以下“團(tuán)建形式”，您認(rèn)為能同時(shí)兼顧“職業(yè)成長(zhǎng)”與“生活樂趣”的有?（ ）
A. “職場(chǎng)闖關(guān)賽”（組隊(duì)完成工作任務(wù)，贏技能培訓(xùn)名額）
B. “行業(yè)沙龍+戶外露營(yíng)”（白天聊行業(yè)趨勢(shì)，晚上輕松社交）
C. “生活技能互教營(yíng)”（同事間教烘焙、攝影、家裝，順便交流工作）
D. “公益實(shí)踐+能力鍛煉”（如組織公益活動(dòng)，同步提升策劃、協(xié)調(diào)能力）
E. “職業(yè)故事分享會(huì)”（聽前輩講成長(zhǎng)經(jīng)歷，搭配茶話會(huì)互動(dòng)）
F. 其他（請(qǐng)注明:）
13. 您認(rèn)為團(tuán)建能有效改善青年哪些“生活難題”?（ ）
A. 社交圈狹窄（結(jié)識(shí)同頻朋友，拓展生活人脈）
B. 工作壓力大（通過放松活動(dòng)調(diào)節(jié)心態(tài)，緩解焦慮）
C. 生活技能不足（學(xué)習(xí)理財(cái)、烹飪、家居等實(shí)用技巧）
D. 職業(yè)認(rèn)同感弱（了解工作價(jià)值，平衡工作與生活）
E. 長(zhǎng)期獨(dú)居孤獨(dú)感（增加集體互動(dòng)，減少獨(dú)處空虛）
F. 其他（請(qǐng)注明:）
14. 您希望未來團(tuán)建在“生活關(guān)懷”上增加哪些針對(duì)性服務(wù)?（ ）
A. 健康管理類（如體檢報(bào)告解讀、職業(yè)病預(yù)防、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)）
B. 生活便利類（如租房避坑、家電維修、法律咨詢）
C. 情感支持類（如婚戀交友、親子教育、家庭關(guān)系輔導(dǎo)）
D. 興趣拓展類（如讀書會(huì)、運(yùn)動(dòng)社群、手工體驗(yàn)）
E. 長(zhǎng)期規(guī)劃類（如購房攻略、養(yǎng)老理財(cái)、副業(yè)發(fā)展建議）
15. 為避免團(tuán)建“走過場(chǎng)”，您認(rèn)為應(yīng)建立哪些“實(shí)效保障機(jī)制”?（ ）
A. 需求精準(zhǔn)調(diào)研（按青年崗位、年齡、需求分層設(shè)計(jì)內(nèi)容）
B. 過程互動(dòng)參與（增加小組討論、實(shí)操任務(wù)，減少單向灌輸）
C. 成果跟蹤反饋（團(tuán)建后1-2個(gè)月回訪技能應(yīng)用情況，優(yōu)化后續(xù)活動(dòng)）
D. 青年自主主導(dǎo)（讓青年代表參與策劃，按興趣定制形式）
E. 激勵(lì)機(jī)制掛鉤（將團(tuán)建成果與評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)、晉升等關(guān)聯(lián)）
16. 為提升青年參與積極性，您認(rèn)為可做哪些“細(xì)節(jié)調(diào)整”?（ ）
A. 時(shí)間靈活化（提供2-3個(gè)時(shí)間段選擇，避開工作/生活高峰）
B. 內(nèi)容模塊化（分“技能模塊”“社交模塊”“放松模塊”，可自主選報(bào)）
C. 獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)用化（贏學(xué)習(xí)資源、生活物資、調(diào)休機(jī)會(huì)等）
D. 形式輕量化（減少冗長(zhǎng)會(huì)議，多用短視頻、互動(dòng)游戲等年輕態(tài)形式）
E. 成果可視化（活動(dòng)后輸出學(xué)習(xí)手冊(cè)、成果報(bào)告，留存成長(zhǎng)痕跡）
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