新時(shí)代背景下小學(xué)教師師德師風(fēng)狀況調(diào)查問卷(學(xué)生版)
給同學(xué)們的話:
親愛的同學(xué)們,你好!這是一份關(guān)于了解我們老師工作和行為表現(xiàn)的調(diào)查問卷。你們是學(xué)校的小主人,你們的感受和看法對幫助老師變得更好、讓我們的學(xué)校更美好非常重要。請你根據(jù)平時(shí)對老師(特別是你所在班級的任課老師)的真實(shí)觀察和感受來填寫。答案沒有對錯(cuò)之分,也請不要擔(dān)心,你的回答是保密的,不會單獨(dú)告訴任何一位老師。請認(rèn)真閱讀每一個(gè)問題,然后選擇最符合你想法的答案。謝謝你的參與和幫助!
1. 你所在的年級:
三年級
四年級
五年級
六年級
2.
老師對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)嗎?(比如認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè))
非常認(rèn)真負(fù)責(zé)
比較認(rèn)真負(fù)責(zé)
一般
不太認(rèn)真負(fù)責(zé)
不清楚
3.
老師關(guān)心班里的每一位同學(xué)嗎?
非常關(guān)心
比較關(guān)心
只關(guān)心一部分同學(xué)
不太關(guān)心
不清楚
4.
老師尊重你的想法和感受嗎?
非常尊重
比較尊重
有時(shí)尊重
不太尊重
5.
老師會公平地對待班里的同學(xué)嗎?(比如提問、評價(jià)、安排任務(wù)時(shí))
非常公平
比較公平
有時(shí)不公平
很不公平
不清楚
6. 老師講課的時(shí)候,你覺得:
生動有趣,很吸引人
比較清楚,能聽懂
一般,有時(shí)聽不懂
枯燥乏味,不想聽
不清楚
7. 當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難向老師請教時(shí),老師會:
耐心細(xì)致地講解
比較有耐心地講解
簡單說幾句,不太耐煩
不愿意幫助
不清楚
8.
老師對學(xué)生的錯(cuò)誤行為(如打架、不完成作業(yè))通常會:
耐心教育,幫助改正
批評后指出錯(cuò)誤
嚴(yán)厲批評或懲罰
不管不問
不清楚
9. 你認(rèn)為老師在課堂上的言行舉止(比如說話方式、行為習(xí)慣)是你的好榜樣嗎?
非常能
比較能
一般
不太能
完全不能
10. 老師會在課堂上做與教學(xué)無關(guān)的事情嗎?(如長時(shí)間接打電話、玩手機(jī)、聊天)
從不
偶爾
有時(shí)
經(jīng)常
不清楚
11. 你是否發(fā)現(xiàn)老師有向?qū)W生或家長索要或暗示贈送禮品、禮金、購物卡等行為?
從未發(fā)現(xiàn)
聽說過,但不確定
發(fā)現(xiàn)過
不清楚是什么意思
12. 你是否發(fā)現(xiàn)老師有組織或參與有償補(bǔ)課的行為?(即放學(xué)后或周末另外收費(fèi)給學(xué)生上課)
從未發(fā)現(xiàn)
聽說過,但不確定
發(fā)現(xiàn)過
不清楚是什么意思
13. 老師是否強(qiáng)制或變相強(qiáng)制你購買指定的教輔資料、課外讀物或其他商品?
從未有過
有過,但可以不買
必須買
說不清楚
14. 你覺得和老師的關(guān)系怎么樣?
非常融洽,像朋友一樣
比較好,有問題愿意溝通
一般,很少交流
比較緊張,不敢說話
說不清楚
關(guān)閉
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