可穿戴設(shè)備在大學生健康和運動方面中的應用現(xiàn)狀調(diào)查問卷設(shè)計

尊敬的受訪者:

您好!衷心感謝您在學業(yè)繁忙中抽出時間參與本次問卷調(diào)查。本問卷旨在了解可穿戴設(shè)備(如智能手環(huán)、手表等)在大學生健康管理與運動中的應用現(xiàn)狀,包括您對這類設(shè)備的使用行為、功能需求、健康管理效果感知及改進建議等。您的回答將為研究“大學生群體如何通過可穿戴設(shè)備提升健康與運動質(zhì)量”提供重要參考,結(jié)果僅用于學術(shù)研究,不涉及任何商業(yè)用途。問卷采用匿名方式收集,所有數(shù)據(jù)嚴格保密,個人信息不會被單獨提取或泄露,請您放心如實填寫。本問卷共20題,預計耗3-5分鐘。再次感謝您的支持與配合!

1. 您的性別
2. 您的年齡/歲

3. 您目前的學歷水平

4. 您的專業(yè)類型

5. 您目前擁有的智能設(shè)備數(shù)量(手機/平板/電腦)

6. 您是否使用可穿戴設(shè)備(如手環(huán)、手表等)
7. 您的使用時長為
8.  您使用可穿戴設(shè)備的主要目的是什么?
9. 您未使用可穿戴設(shè)備,主要原因是什么?
10. 您使用可穿戴設(shè)備后,鍛煉頻率與使用可穿戴設(shè)備前相比,您的健康行為(如鍛煉、睡眠、日?;顒樱┱w規(guī)律性有何變化?

11. 與使用可穿戴設(shè)備前相比,您對哪些健康指標的關(guān)注程度有所提升?

12. 與使用可穿戴設(shè)備前相比,您更可能因哪些場景調(diào)整健康計劃?

13. 您認為可穿戴設(shè)備在健康管理方面的幫助程度如何

14. 您是否因設(shè)備數(shù)據(jù)誤差中斷過健康計劃?

15. 您對可穿戴設(shè)備的社交功能使用情況
16. 您希望可穿戴設(shè)備增加哪些社交功能
17. 您在購買可穿戴設(shè)備時,以下因素的重要程度如何(從最重要到最不重要)
18. 請您對可穿戴設(shè)備的功能進行排序(從最重要到最不重要)
19. 您希望可穿戴設(shè)備在未來有哪些改進?
更多問卷 復制此問卷