住院醫(yī)師多源反饋(360綜合測(cè)評(píng))培訓(xùn)調(diào)查問(wèn)卷2

本問(wèn)卷共27題。您的客觀反饋是優(yōu)化評(píng)估體系、提升培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵依據(jù),請(qǐng)您基于真實(shí)情況作答,為醫(yī)學(xué)教育的改進(jìn)提供有力支持!

1. 為了匹配培訓(xùn)前問(wèn)卷,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)手機(jī)號(hào)后四位:
2. 教學(xué)內(nèi)容覆蓋了多源反饋的基本概念、理論和實(shí)施原則(1=非常不同意,5=非常同意)
3. 教學(xué)清晰解釋了多源反饋的實(shí)施流程(1=非常不同意,5=非常同意)
4. 教學(xué)內(nèi)容對(duì)實(shí)際工作(如住院醫(yī)師評(píng)估)有直接指導(dǎo)意義(1=非常不同意,5=非常同意)
5. 教學(xué)材料(如PPT、量表示例)清晰且易于使用(1=非常不同意,5=非常同意)
6. 教學(xué)方式有效促進(jìn)學(xué)習(xí)(1=非常不同意,5=非常同意)
7. 教學(xué)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)充分且有價(jià)值(1=非常不同意,5=非常同意)
8. 講師對(duì)多源反饋的內(nèi)容進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)(1=非常不同意,5=非常同意)
9. 通過(guò)教學(xué),我理解了如何設(shè)計(jì)多源反饋評(píng)估工具(如問(wèn)卷?xiàng)l目和量表選擇)(1=非常不同意,5=非常同意)
10. 我能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)確定合適的多源反饋觀察者(1=非常不同意,5=非常同意)
11. 我能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合科室具體情況確定多源反饋的實(shí)施頻率(1=非常不同意,5=非常同意)
12. 我能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)及時(shí)收集到多源反饋數(shù)據(jù)(1=非常不同意,5=非常同意)
13. 我能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)對(duì)多源反饋數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和結(jié)果解讀(1=非常不同意,5=非常同意)
14. 我能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)根據(jù)多源反饋結(jié)果對(duì)學(xué)員進(jìn)行反饋與指導(dǎo)(1=非常不同意,5=非常同意)
15. 整體教學(xué)滿(mǎn)意度(0=很不滿(mǎn)意,10=很滿(mǎn)意):
16. 本次教學(xué)最有價(jià)值的方面(可多選):
17. 哪些步驟的教學(xué)內(nèi)容需要深化?(多可選)
18. 教學(xué)改進(jìn)建議:
19. 具體改進(jìn)建議:
20. 您認(rèn)為多源反饋能反映被評(píng)價(jià)者哪些方面的勝任力(可多選)
21. 您認(rèn)為多源反饋反映被評(píng)價(jià)者能力的準(zhǔn)確性是多少(評(píng)分0-100):
準(zhǔn)確性
0
100

22. 您認(rèn)為多源反饋反映被評(píng)價(jià)者能力的有效性是多少(評(píng)分,0-100)

有效性
0
100
23. 您認(rèn)為影響多源反饋評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正的因素有哪些(多選):
24. 您認(rèn)為影響多源反饋評(píng)價(jià)結(jié)果不能及時(shí)組織觀察者做出評(píng)價(jià)的因素有哪些(多選):
25. 您認(rèn)為影響多源反饋評(píng)價(jià)結(jié)果不能及時(shí)反饋給被觀察者的因素有哪些(多選):
26. 通過(guò)學(xué)習(xí),我能夠在本科室完成多源反饋評(píng)估(1=完全不能,5=完全可以)
27. 您覺(jué)得影響完成多源反饋的困難主要在于(可多選):
衷心感謝您參與本次評(píng)估調(diào)研!您的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)解與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是推動(dòng)住院醫(yī)師培訓(xùn)質(zhì)量持續(xù)提升的核心力量。
更多問(wèn)卷 復(fù)制此問(wèn)卷