小學(xué)中段習(xí)作教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷（學(xué)生版）

1. 年級

三年級四年級

2. 性別

女男

3. 你喜歡習(xí)作嗎？

不喜歡比較不喜歡比較喜歡喜歡

4. 你覺得習(xí)作有難度嗎？

困難比較困難比較簡單簡單

5. 你平時(shí)喜歡積累習(xí)作素材嗎？

不喜歡比較不喜歡比較喜歡喜歡

6. 你的習(xí)作素材主要來自于哪里？

真實(shí)的生活體驗(yàn)課外書籍影視作品他人言說

7. “我不知道寫什么”這一問題有困擾到你嗎？

從未偶爾經(jīng)常總是

8. “我不知道怎么寫”這一問題有困擾到你嗎？

從未偶爾經(jīng)常總是

9. 在習(xí)作中，教師的指導(dǎo)對你幫助大嗎？

沒有幫助幫助比較少幫助比較大幫助很大

10. 你喜歡老師上習(xí)作課的方式嗎？

不喜歡比較不喜歡比較喜歡喜歡

11. 在習(xí)作課中，老師是否會(huì)選擇活動(dòng)、游戲、視頻資料等方法來幫助補(bǔ)充你的生活體驗(yàn)？

從未偶爾經(jīng)常每次都會(huì)

12. 在習(xí)作學(xué)習(xí)中，老師是否聯(lián)系你的生活實(shí)際，讓你在習(xí)作課堂中有置身其中的感覺？

從未偶爾經(jīng)常每次都會(huì)

13. 你喜歡用以下哪種方式批閱自己的習(xí)作？

師生和生生互評同學(xué)相互批改自己批改教師批改

14. 你是如何對待教師對你的習(xí)作評語？

根據(jù)評語進(jìn)行修改只看分?jǐn)?shù)和評語，很少主動(dòng)修改看不太明白，不愛問也不敢問不管評語和分?jǐn)?shù)

15. 如果要對評改后的習(xí)作進(jìn)行修改，你重點(diǎn)關(guān)注哪個(gè)方面？

文章框架審題立意選材內(nèi)容標(biāo)點(diǎn)、字詞

16. 你有修改作文的習(xí)慣嗎？

從不修改比較少修改經(jīng)常修改每次都會(huì)修改

17. 你通常會(huì)采取什么方式修改作文？

自己修改完再交給老師按照老師的指導(dǎo)或評語進(jìn)行修改與同學(xué)交換修改根據(jù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改

18. 你覺得修改作文對你來說困難嗎？

簡單比較簡單比較困難困難

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