新質(zhì)生產(chǎn)力視域下學(xué)術(shù)型碩士研究生人才培養(yǎng)研究調(diào)查問卷（學(xué)生卷）

親愛的同學(xué):
您好！為深入了解新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展背景下學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)的現(xiàn)狀，以便更好地改進(jìn)培養(yǎng)模式，提升培養(yǎng)質(zhì)量，滿足社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，特開展本次問卷調(diào)查。您的回答將為本研究創(chuàng)新提供重要依據(jù)，所有信息僅用于學(xué)術(shù)研究，請您根據(jù)實(shí)際情況放心填寫。感謝您的支持與配合！

一、基本信息

1、您的性別:

男女

2、您所在的年級:

研一研二研三

3、您所在的院校類型:

“雙一流”建設(shè)高校非“雙一流”建設(shè)高校

二、德育引領(lǐng)相關(guān)問題

4、學(xué)校開展的德育課程和活動（如思政課、學(xué)術(shù)道德講座等）對您的思想觀念和學(xué)術(shù)行為產(chǎn)生的影響程度如何?

影響很大影響較大一般影響較小幾乎無影響

5、您參與過以下哪些德育相關(guān)活動?（可多選）

思想政治理論課程學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范講座紅色主題教育實(shí)踐活動研究生學(xué)術(shù)誠信宣誓活動師德師風(fēng)主題學(xué)習(xí)活動社會主義核心價值觀主題研討廉政文化教育活動未參與

6、您參與德育實(shí)踐活動的主要障礙是什么?（可多選）

時間沖突活動缺乏吸引力實(shí)踐機(jī)會不足缺乏激勵機(jī)制不感興趣

7、您的導(dǎo)師是否在教學(xué)及生活中經(jīng)常對您進(jìn)行德育教育?

經(jīng)常進(jìn)行偶爾進(jìn)行很少進(jìn)行從未進(jìn)行

三、數(shù)智驅(qū)動相關(guān)問題

8、您在學(xué)習(xí)和研究中，使用過以下哪些人工智能相關(guān)工具?（可多選）

智能文獻(xiàn)綜述生成工具AI輔助編程工具學(xué)術(shù)論文潤色AI智能實(shí)驗(yàn)設(shè)計優(yōu)化工具圖像/視頻智能分析軟件學(xué)術(shù)觀點(diǎn)智能生成助手智能科研選題輔助系統(tǒng)其他（請注明）

9、學(xué)校是否提供了充足的人工智能學(xué)習(xí)資源?

非常充足比較充足一般不太充足完全不充足

10、在使用人工智能工具進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時，您遇到的主要困難是什么?（可多選）

工具操作復(fù)雜，難以掌握缺乏專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)數(shù)據(jù)獲取與處理困難擔(dān)心學(xué)術(shù)不端風(fēng)險工具功能與研究需求不匹配其他（請注明）

11、您希望學(xué)校在數(shù)智驅(qū)動與人工智能融合培養(yǎng)方面采取哪些措施?（可多選）

建設(shè)人工智能科研創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室引入企業(yè)級AI科研項(xiàng)目開展人工智能學(xué)術(shù)競賽組織跨學(xué)科AI科研團(tuán)隊其他（請注明）

四、科研平臺支撐相關(guān)問題（如產(chǎn)學(xué)研基地、研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等）

12、您使用學(xué)?？蒲衅脚_的頻率如何?

每周多次使用每周1-2次每月1-2次幾乎不使用

13、您認(rèn)為學(xué)校在科研平臺建設(shè)和資源配置方面存在哪些問題?（可多選）

平臺設(shè)施陳舊，更新不及時資源分配不均衡平臺開放程度不夠缺乏有效的平臺使用指導(dǎo)平臺間協(xié)同合作不足平臺管理服務(wù)效率低資源獲取流程繁瑣其他（請注明）

14、您希望學(xué)校在科研平臺建設(shè)上增加哪些功能?（可多選）

智能學(xué)術(shù)社交功能科研成果智能評估功能跨平臺數(shù)據(jù)互通功能提供更多科研實(shí)踐機(jī)會其他（請注明）

15、您對學(xué)?？蒲衅脚_的開放性和實(shí)用性評價如何?

非常好較好一般較差非常差

五、融合育人相關(guān)問題

16、您所在的專業(yè)是否結(jié)合科研項(xiàng)目開展教學(xué)和研究活動?

經(jīng)常開展偶爾開展很少開展從未開展

17、您參與過哪些產(chǎn)教融合的實(shí)踐活動?（可多選）

企業(yè)實(shí)習(xí)產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目行業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)前沿講座企業(yè)定制化課題研究校企聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)園區(qū)參觀學(xué)習(xí)其他（請注明）

18、在科教融合育人中，您認(rèn)為人工智能在促進(jìn)自己學(xué)習(xí)和研究方面發(fā)揮的作用如何?

作用巨大作用較大一般作用較小幾乎無作用

19、您是否希望學(xué)校開設(shè)更多人工智能與跨學(xué)科融合的特色課程?

非常希望比較希望一般不太希望完全不希望

20、您認(rèn)為人工智能在促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合過程中，最大的優(yōu)勢是什么?（可多選）

提高信息匹配效率優(yōu)化資源配置推動技術(shù)創(chuàng)新加強(qiáng)多方協(xié)作其他（請注明）

再次感謝您抽出寶貴的時間填寫問卷！

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