醫(yī)院科室領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)行為對醫(yī)護人員職業(yè)使命感影響研究

 尊敬的醫(yī)護人員:

         您好!非常感謝您抽出寶貴的時間參與本次調(diào)研。本問卷旨在了解醫(yī)院科室領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)行為與醫(yī)護人員職業(yè)使命感之間的關(guān)系,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,請您放心作答。問卷答案沒有對錯之分,請根據(jù)實際情況如實填寫。您的回答對本研究至關(guān)重要,再次感謝您的支持與配合!
第一部分:個人基本資料
1. 您的性別:
2. 您的年齡:
3. 您的最高學(xué)歷:
4. 您的職稱:
5. 您的職位類型:
6. 您所在的科室:
7. 您在現(xiàn)科室工作的年限:
8.
第二部分:領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)行為的測量

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1.我們科室領(lǐng)導(dǎo)會幫助我理解我的個人目標與醫(yī)院科室目標間的關(guān)系
2.我們科室領(lǐng)導(dǎo)會幫助我明白我的工作對醫(yī)院科室整體工作的重要性
3.我們科室領(lǐng)導(dǎo)會幫助我了解如何使我的工作獲得更長遠的發(fā)展
4.我們科室領(lǐng)導(dǎo)常讓我一起參與制定決策
5.我們科室領(lǐng)導(dǎo)進行重大決策時,會與我商量
6.如果某個決策可能對我產(chǎn)生影響,我們科室領(lǐng)導(dǎo)會征求我的意見
7.我們科室領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠處理好要求較高的醫(yī)療(工作)任務(wù)
8.我們科室領(lǐng)導(dǎo)相信,即使我工作中出了差錯,我也能改進
9.我們科室領(lǐng)導(dǎo)相信我具有較高水平的醫(yī)療工作能力
10.我們科室領(lǐng)導(dǎo)允許我按照自己的方式開展醫(yī)療工作
11.我們科室領(lǐng)導(dǎo)通過簡化規(guī)則和制度,使我工作更有效率
12.處理緊急醫(yī)療問題時,我們科室領(lǐng)導(dǎo)允許我自行快速做出決策
9.
第三部分:心理資本的測量

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1.與我們科室領(lǐng)導(dǎo)開會時,我能自信地闡述自己職責范圍內(nèi)的工作內(nèi)容
2.我堅信自己的專業(yè)知識或臨床經(jīng)驗有益于科室的發(fā)展
3.我有較強的情緒感染力,能與醫(yī)患溝通和團隊協(xié)作溝通
4.當我在工作中遇到難題,我可以想出多種辦法來解決
5.我認為當前已經(jīng)在醫(yī)療工作方面取得一定成就
6.目前,我可以通過專業(yè)方法和醫(yī)院提供的資源等途徑來實現(xiàn)既定的醫(yī)療工作計劃
7.目前,我正在高效地推進醫(yī)療工作目標的實現(xiàn)
8.我能夠獨立自主地完成必須要完成的醫(yī)療工作任務(wù)
9.我能夠冷靜樂觀地面對醫(yī)療工作壓力
10.我善于總結(jié)以往工作經(jīng)驗,用以指導(dǎo)日常工作并解決困難、克服挑戰(zhàn)
11.我善于發(fā)現(xiàn)醫(yī)療工作中的樂趣和患者康復(fù)等帶來的職業(yè)成就
12.我對自身在醫(yī)療領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展及醫(yī)院工作未來保持積極樂觀
10.
第四部分:組織認同的測量

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1.當聽到別人稱贊我們醫(yī)院時,我感覺就像是在稱贊自己一樣
2.當聽到別人批評我們醫(yī)院時,我感覺就像是在批評自己一樣
3.我很想了解別人是怎樣評價我們醫(yī)院
4.當談起我們醫(yī)院,我會說“我們”而不是“他們”
5.我覺得我們醫(yī)院的發(fā)展成果讓我感受到工作的價值
6.如果發(fā)現(xiàn)新聞媒體批評我們醫(yī)院,我會感到不安
11.
第五部分:職業(yè)使命感的測量

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1.我對我所從事的醫(yī)療工作充滿熱情
2.相比其他工作,我更喜歡從事我目前的醫(yī)療工作
3.從事醫(yī)療工作,給我能帶來我較大的成就感
4.為了醫(yī)療工作,我愿意做出一些犧牲
5.當向別人介紹自己時,我首先想到的通常是先介紹工作
6.即便困難重重,我仍將堅持做好我現(xiàn)在的醫(yī)療工作
7.我的醫(yī)療工作是我生命的一部分
8.我對我的醫(yī)療工作有一種使命感
9.某種意義上,我內(nèi)心深處一直裝著我的醫(yī)療工作
10.即使不在工作時,我也經(jīng)常思考工作問題
11.從事我目前的醫(yī)療工作,讓我的生命更具有意義
12.我熱衷于我現(xiàn)在從事的醫(yī)療工作
12.
  1. 在您的工作經(jīng)歷中,您覺得哪些具體行為讓您對目前職業(yè)的使命感有了顯著的提升或改變?
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