高中生智能手機學習APP創(chuàng)新應用情況調查問卷

親愛的同學：

你好！為了更好地了解智能手機App在高中學習中的應用情況，特別是那些新穎有趣、功能強大的創(chuàng)新應用如何幫助你學習，我們設計了這份問卷。你的真實想法和寶貴經(jīng)驗對我們非常重要！本問卷采用匿名方式調查結果僅用于研究分析，請放心填寫。感謝你的支持與參與！

1. 你目前所處的年級是

高一高二高三

2. 你每天使用智能手機進行學習相關活動（查資料、做題、看課程等）的平均時長大約是？

少于30分鐘30分鐘-1小時1小時-2小時2小時以上

3. 你經(jīng)常使用哪些類型的手機APP來輔助學習（可多選）

題庫/刷題類（如作業(yè)幫、小猿搜題等）筆記/知識管理類（如幕布、印象筆記等）在線課程/視頻學習類（如B站學習區(qū)、國家中小學智慧教育平臺）語言學習類（如百詞斬等）效率/時間管理類（如番茄ToDo等）思維導圖類（如XMind、MindNode）AI輔助/問答類（AI學習助手如DeepSeek等）AR/VR學習類（如利用增強現(xiàn)實學習解刨、地理等）其他

4. 你是否使用過包含以下創(chuàng)新功能的學習APP（可多選）

人工智能功能：如AI智能解題、作文批改、知識點講解、個性化題目推薦、學習路徑規(guī)劃。增強現(xiàn)實（AR）/虛擬現(xiàn)實（VR）功能：如通過手機攝像頭觀看3D模型（分子結構、人體器官等）游戲化學習：如學習積分、排行榜、勛章成就、互動挑戰(zhàn)關卡等大數(shù)據(jù)驅動的個性化學習：APP根據(jù)你的學習數(shù)據(jù)（錯題、答題速度等）智能分析薄弱點，推送針對性練習和內容。互動協(xié)作功能：如和同學在線討論題目組對完成任務

5. 你對這些創(chuàng)新功能的學習體驗如何

非常有趣，讓學習更有動力比較有趣，感覺學習方式更加豐富了感覺一般，和傳統(tǒng)方式差別不大有點復雜或不習慣，體驗不太好非常不好用，分散注意力不確定/難以評價

6. 你認為這些創(chuàng)新功能在哪些方面對你的學習最有幫助

提高學習興趣和參與度幫助理解抽象或復雜的概念提供更即時、個性化的反饋和輔助發(fā)現(xiàn)自己的知識薄弱點并進行針對性練習提高學習效率和專注力方便與同學交流合作暫時沒感覺到明顯幫助

7. 總體而言，你認為使用這些具有創(chuàng)新功能的學習APP對你的學習成績提升有幫助嗎？

幫助非常大幫助比較大有一點幫助幾乎沒有幫助反而有負面影響不確定

8. 使用這些APP時，你遇到的主要障礙或擔憂是什么？

需要付費貨包含大量內購項目廣告太多影響使用體驗擔心個人信息或學習數(shù)據(jù)被泄漏過度依賴APP，減少自主思考學?；蚣议L限制使用手機其他

9. 你希望未來的學習類APP在哪些方面進行更多的創(chuàng)新？

更強大、更人性化的AI輔助更沉浸式逼真的AR/VR學習體驗更智能的個性化學習路徑更豐富有趣的游戲化機制更便捷高效的協(xié)作工具更簡潔易用的界面設計其他

10. 總體而言，你對利用智能手機APP的創(chuàng)新功能來輔助高中學習持什么態(tài)度

非常支持，是未來學習的趨勢比較支持，可以嘗試和使用中立，看具體APP和功能比較謹慎，擔心負面影響非常反對，認為弊大于利

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